Az óvodakert újjászületése
Az őszi betakarítások után a téli hónapok a kert új kialakításának, bővítésének tervezéséről szóltak. Az óvodakertvezető által megálmodott és elkészített terv, az udvar egy elkerített részébe központosított, több magas ágyásból, szabadföldi ágyásból és fűszerkertből állt. A megvalósításában a szülők és saját családtagjaink is a segítségünkre voltak. Márciusban a terület kijelölésével kezdődött meg a munka. A kertvezető édesapja segítségével kerültek földbe azok az oszlopok, melyek keretet adtak a kertnek, illetve támaszt biztosítanak majd a felfutó szeder számára. A talaj előkészítésében egy volt óvodásunk édesapja volt segítségünkre, aki megtárcsázta, kiegyenlítette a talajt. A folytatáshoz az óvoda szülői munkaközösségét hívtuk segítségül, akik részt vettek a munkadélelőtt megszervezésében. A kert kialakítása a régi magas ágyások áthelyezése, felújítása mellett új magas ágyások telepítésével folytatódott. Az ágyások alá vakondháló és geotextília került, valamint az ágyások fa keretét is igyekeztünk vízzáró réteg felhelyezésével megvédeni. A vidám, szorgos munkának köszönhetően a délelőtt végére egy új óvodakert látványa tárult elénk.
Áprilisban a csoportokban is megkezdődtek a tavaszi ültetéseket megelőző tevékenységek. A gyerekek különböző növények magjaival ismerkedtek, ültettek, hajtattak, megfigyelték a csírázás folyamatát, gondozták az ablakba helyezett palántákat. Föld napja alkalmából nyílt napot szerveztünk a szülők számára, ahol az „Egy gyermek, egy palánta” felhívás keretében közösen ültettük el a gyerekek által hozott növényeket. A kert árnyékolása céljából egy fűzfa is elültetésre került. Az óvodakerti tevékenységeket az év folyamán az óvodakertvezető koordinálta. Az idő előrehaladtával, a gyerekekkel közös munka, a folyamatos kertgondozás eredményeként az óvodakert nyárra egy buja, zöld szigetté változott. A gyerekek kíváncsian keresték a levelek között pirosodó eperszemeket, figyelték, hogyan nő és telik meg a borsó hüvelye, megcsodálták a paradicsomok hosszú fürtjeit. Megtapasztalhatták, hogy a kör alakban elültetett tök, hogyan kúszik fel a támaszt adó hálón és alakul át nyárra árnyékot adó növénysátorrá, ahová jól megtermett lopótökök lógnak be. Nyári hűsítő limonádéjukat pedig mentával, citromfűvel ízesíthették. Élvezték az elvégzett munka édes gyümölcsét! A kertpedagógia módszereit, eszközeit használva a gyerekek az év folyamán számos közvetlen tapasztalatot, élmény szereztek a növényekkel, a növénygondozással, a különböző természetben lejátszódó folyamatokkal, összefüggésekkel kapcsolatban. A gyerekek személyiségfejlődését elősegítő környezet közös kialakításával, fejlesztésével, a közös kerti tevékenységek, programok megvalósításával a családokat is sikeresen vontuk be az óvoda életébe.